V šolskem letu 2025/2026 smo po 26 letih v slovenskih vrtcih začeli z uvajanjem prenovljenega Kurikuluma. Kurikulum je nacionalni dokument, ki predstavlja strokovno podlago za delo v vrtcih. Je konceptualno in sodobno zasnovan dokument, v skladu z novejšimi teoretičnimi spoznanji o zgodnjem učenju otrok, mednarodnimi priporočili in smernicami o visokokakovostni predšolski vzgoji v vrtcih ter zahtevami časa, v katerem živimo.
Ker je tako v Sloveniji, kot drugod vse več gibalno neaktivnih otrok, smo vzgojitelji družbeno in poklicno odgovorni za ohranjanje in povečanje kakovostnega telesnega gibanja otrok – še posebej v zgodnjem otroštvu, ko se gibalne sposobnosti še razvijajo in se začne oblikovati otrokov življenjski slog.
Danes sta bolj kot kadarkoli pomembni vloga in naloga vzgojitelja, da gibalno usposobi in otroke že v zgodnjem otroštvu ozavesti o pomenu, koristih in prednostih gibanja v zdravem okolju.
V sklopu KURIKULARNE PRENOVE smo tako, dali poudarek razvoju gibalnih spretnosti in področje gibanja uvrstili v 3-letni razvojni načrt vrtca.
Strokovni delavki Jasmina Belec in Katja Mertuk sta otrokom ponudili obogatitveno dejavnost GIBALNE URICE za mlajše otroke, stare 2-3 let.
Gibalne urice so otroci obiskovali enkrat tedensko od novembra do maja. Otroci so z veliko radovednostjo, pogumom in navdušenjem sodelovali pri različnih gibalnih igrah, poligonih ter vajah za razvoj koordinacije in motorike, različnih načinov razgibavanja ter igricah za umirjanje. Dejavnost je potekala v telovadnici vrtca, spomladi pa so večkrat šli na igrišče vrtca.
Ustvarjali so prijetno, spodbudno in igrivo okolje, v katerem so otroci skozi gibanje razvijali svoje sposobnosti, samozavest in veselje do gibalnih aktivnosti. Na koncu so otroci dobili pohvalo za sodelovanje pri gibalnih uricah.
JASMINA BELEC, KATJA MERTUK
